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晋文公为悼念他，介休即依介子推休于此而得名，将绵山改为介山，并下令在子推忌日禁火寒食，形成寒食节。
【圖】傳授經驗，積累點滴：2016年度宛南實驗幼兒園見習教師規範化培訓（四）
她以具体实例讲述了作为好家长必须具备的特点就是要信任孩子，学会理解他们的真实想法。
【圖】美國休斯敦教育代表訪問徐教院附中
老师为孩子们准备了供镂空的小蝴蝶、小蜜蜂等图片，让孩子们自由寻找春天的颜色，激发孩子活动兴趣，使孩子们手中的蝴蝶、蜜蜂颜色变得多姿多彩。
華建幼兒園舉行信息技術講座
大大小小的泰迪熊出现在眼前。...
【圖】學習 分享 研討 提升：活動中心青年教師研修班研修活動
蓬二小的张老师和立达中学的殷老师虽然教学内容相同，都选择的是五年级第二学期《别了，我爱的中国》这一课，但是教学方式却各不相同，呈现出了同样的内容，不一样的精彩。...
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【圖】上海中學2016學年第一學期發展課全麵鋪開
保健老师也为幼儿开展了正确刷牙、保护乳牙的宣传教育，期待在防治龋齿方面得到家长们的重视与关注。...
【圖】突發狀況別慌張 安全急救來支招：求知小學舉行急救知識講座
郭凤英、沈晓琳老师从校本作业编写者的角度谈了自己的感受和体会，认为青年教师通过参与编写工作，养成了及时记录和归类整理教学中遇到的问题的习惯，和对学生在学习中可能遇到的问题有了更深入完整的思考，在专业成长的路上获益匪浅，褚宇杰和方旭旭两位青年教师也补充交流了各自对校本分层作业使用后的体会，高三年级组长黄海昀老师作为全程使用的教师代表也就校本分层作业在基于校情、生情的基础上有效促进了学生的学习发展谈了自己的体会。...
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当然，Q&A环节也是必不可少的。...
【圖】科學評價促發展 家校默契助成長：徐匯實驗小學召開二至五年級家長會
与此同时，师生共同参与这项活动，彰显了“学生是我家”的主人翁意识与爱校之心。...
【圖】吳中路小學“兩學一做”教育係列活動:學習《習近平總書記係列講話讀本》
春游虽然结束了，但是春天永远留个每个小陶子的心里。...
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通过这样的一个微论坛，使全体班主任提高了自我管理的认识，互相沟通，互相学习，是一种团队共进。...
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“融合课程也许是一条更为艰难的道路。...
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午餐时分，孩子们在树林里席地而坐，他们纷纷拿出自己的美食和朋友们分享……在老师的带领下孩子们来到游乐场，这也是孩子们最期盼的活动，大家一起乘坐小飞船、小火车、旋转木马等，孩子们的欢呼声在空中回荡着。...
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育种校辅导员将在以后的半年多时间里，带领班级同学用自己的“责任、爱心”精心呵护并见证种子的发芽、成长、结果。...
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（责审：刘长琨）(供稿：张晶)...
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在长桥社区工作人员的带领下，长桥中学学生志愿者一行15人来到长桥四村居委会安排的场地，与社区居民、徐教院附小的志愿者们一起聆听了社区工作人员的讲解，围绕“为什么要实行垃圾分类，如何进行分类，垃圾分类过程中应注意的事项”等问题所做的讲解详细、清晰，志愿者们听得非常认真。...
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通过本次组团式德育专家的专题讲座，8所学校明确了开展日常主题教育活动的内涵及重要意义，结合自身优势和办学特色，认识自身学校德育发展方向，以便形成各校德育品牌特色。...
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